Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Paolo Segovia
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico


Problemática: Fomentar los valores en relación con los derechos humanos en México y en el mundo.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del problema: Exponer la situación actual de los derechos humanos en México y en el mundo, destacando las violaciones y los grupos vulnerados.

  • Generación de preguntas: Los alumnos deberán exponer preguntas relacionadas con el tema, con el objetivo de orientar la investigación y las acciones posteriores.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre los derechos humanos en México y en el mundo, centrándose en los grupos marginados y vulnerables.

  • Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar información relevante y argumentos para presentar en las siguientes sesiones.


Cierre:



  • Puesta en común: Cada grupo seleccionará a un representante para exponer brevemente los resultados de su investigación.

  • Reflexión: Los alumnos expresarán sus reflexiones acerca de la problemática y los valores relacionados con los derechos humanos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior: Se recordarán las reflexiones y resultados de la sesión anterior.

  • Presentación del concepto de valores: Se explicará el concepto de valores y su importancia en la construcción de un