Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Manuel Alejandro Dorado
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Tema: Contaminación del agua y del ambiente en la comunidad - Desperdicio del agua
Objetivo (PDA): Indagar y describir el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establecer relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos qué es la contaminación del agua y del ambiente, y cómo esto afecta a la naturaleza y a la salud de las personas.
- Discusión en grupo: Promover una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden generar contaminación del agua y del ambiente en su comunidad.
- Actividad: Realizar una lista en el pizarrón de las actividades mencionadas y ejemplos específicos de cada una.
- Cierre: Reflexionar sobre la importancia de cuidar el agua y el ambiente en la comunidad.
Sesión 2 (45 minutos)
- Investigación y recolección de datos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad humana específica para investigar sobre su impacto en la naturaleza y en la salud. Los alumnos deben buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables.
- Organización de la información: Los grupos deben organizar la información recolectada en un mapa conceptual o cuadro sinóptico.
- Presentación de resultados: Cada grupo presenta sus hallazgos al resto de la clase.
- Cierre: Reflexionar sobre la importancia de conocer el impacto de nuestras acciones en la naturaleza y en nuestra salud.
Sesión 3 (45 minutos)
- Análisis de relaciones causa-efecto: En grupos, los alumnos debe