Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema transversal: Convivencia

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión e igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y selección del evento a narrar

• Presentación del tema de narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.


• Conversación con los alumnos sobre las actividades y eventos que ocurren en su entorno inmediato: familia, escuela y comunidad.


• Elección de un evento relevante para la narración en grupo.


• Formación de equipos mixtos para trabajar en la narración.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información

• Organización de los equipos para investigar más sobre el evento seleccionado.


• Búsqueda de información en libros, revistas, periódicos, internet u otras fuentes.


• Recopilación de datos, imágenes, entrevistas o testimonios relacionados con el evento.

Sesión 3: Planificación de la narración y orden lógico de los hechos

• Reunión de los equipos para organizar la información recopilada y establecer el orden lógico de los hechos.


• Elaboración de un guión o esquema de la narración.


• Identificación de las partes principales de la historia y las transiciones entre ellas.

Sesión 4: Práctica de la narración y cuidado del volumen de voz

• Ensayo de la narración en grupo, siguiendo el guión establecido.


• Práctica del volumen de voz adecuado para la narración, considerando el contexto y el espacio físico.


• Retroal