Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de primaria

Propósito de aprendizaje (PDA): Escribe, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a las instrucciones y la importancia de seguirlas

• Presentar a los alumnos el tema de las instrucciones, explicando qué son y para qué se utilizan.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre ejemplos de instrucciones que los niños conocen, como las de un juego, las de una receta, las que se encuentran en un manual, etc.


• Destacar la importancia de seguir las instrucciones correctamente y cómo esto puede evitar accidentes y lograr mejores resultados en las actividades que realicemos.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Lectura de instrucciones y comprensión de textos

• Proporcionar a los alumnos diferentes textos con instrucciones, como recetas, juegos de mesa, manualidades, etc.


• Realizar una lectura en grupo de un texto con instrucciones y pedir a los alumnos que identifiquen los pasos o acciones a seguir.


• Fomentar la comprensión lectora a través de preguntas sobre lo leído, como qué se necesita para realizar la actividad, cuáles son los pasos a seguir, etc.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Elaboración de instrucciones con apoyo de imágenes

• Dar a los alumnos diferentes ejemplos de actividades o juegos y pedirles que elijan uno para desarrollar.


• Guíar a los alumnos en la elaboración