Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos.

Objetivo: Distinguir alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Los alumnos desconocen la importancia del consumo de alimentos saludables para favorecer su sano desarrollo y crecimiento.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema y del objetivo de la clase.
   
   
   • Pregunta motivadora: ¿Qué creen que significa llevar una vida saludable?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de la importancia de una alimentación saludable para el crecimiento y desarrollo de los seres vivos.
   
   
   • Presentación de imágenes de diferentes alimentos y clasificación de los mismos en saludables y no saludables.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos saludables y no saludables que conocen.
   
   
   • Asignación de tareas para la siguiente sesión.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recapitulación de lo aprendido.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable.
   
   
   • Tarea para la siguiente sesión: Investigar recetas saludables para compartir en clase.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos.
   
   
   • Repaso del objetivo de la clase anterior.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de las recetas saludables investigadas por los alumnos.
   
   
   • Preparación de una receta saludable en grupo, con la participación de todos los alumnos.
   
   
   • Explicación de los beneficios de los ingredientes utilizados en la receta.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):