Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Manuel Alejandro Dorado
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre el uso de la coma al enumerar cosas o elementos y la emplea.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Nivel educativo: 3º de primaria


Proyecto comunitario: "Descubriendo nuestra comunidad"


Sesión 1:


Objetivo: Reflexionar sobre el uso de la coma al enumerar cosas o elementos y emplearla adecuadamente.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre la importancia de usar la coma en la escritura.

  2. Presentar ejemplos de frases donde se utiliza la coma para enumerar cosas o elementos.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben agregar comas en oraciones dadas.

  4. Realizar una actividad creativa en la que los alumnos deben crear una lista de elementos utilizando comas.


Recursos: Pizarra, ejemplos de frases, hojas de papel, lápices.


Sesión 2:


Objetivo: Practicar el uso de la coma al enumerar cosas o elementos.


Actividades:



  1. Repasar la sesión anterior recordando las reglas para el uso de la coma.

  2. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos deben crear oraciones utilizando comas para enumerar elementos.

  3. Realizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos deben crear diálogos utilizando comas al enumerar cosas o elementos.

  4. Realizar una actividad de escritura individual en la que los alumnos deben redactar una breve historia utilizando comas al enumerar elementos.


Recursos: Pizarra, hojas de papel, lápices.


Sesión 3:


Objetivo: Integrar el uso de la coma en la descripción de personas.


Actividades:



  1. Presentar ejemplos de frases donde se utiliza la coma para describir personas.

  2. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos deben crear oraciones utilizando comas en la descripción de personas.

  3. Realizar una actividad