Herramientas, máquinas e instrumentos: extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas

Aldair Villalbazo
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título: Herramientas, máquinas e instrumentos: extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Drogadicción


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Planteamiento de la problemática interdisciplinar: Drogadicción y su impacto en la sociedad.

  • Motivación a través de una pregunta o situación problemática relacionada con la problemática planteada.

  • Actividad de preconocimientos: Los alumnos escribirán en un papel sus ideas previas sobre herramientas, máquinas e instrumentos y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Fase 2: Desarrollo



  • Actividad de sensibilización: Los alumnos leerán un texto relacionado con el impacto de la drogadicción en la sociedad y compartirán sus reflexiones en grupos pequeños.

  • Explicación teórica sobre las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en equipos para identificar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos presentes en su entorno y describirán su función y utilidad.

  • Debate en grupos sobre cómo la tecnología puede ayudar a abordar la problem