"Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia"

Plan de clase

Planeación de clase: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia"

Objetivo de aprendizaje: Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender el problema "Integración familiar"

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Actividad de calentamiento: Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos compartan algo especial sobre su familia.


• Exposición del problema "Integración familiar": Realizar una lluvia de ideas en cuanto a los desafíos que pueden surgir en la convivencia familiar y cómo afecta el sentido de pertenencia y autonomía.


• Presentación de un video corto sobre la importancia de la convivencia familiar y el fortalecimiento del sentido de pertenencia.


• Discusión y análisis en pequeños grupos sobre el video y los desafíos planteados.


• Puesta en común de los grupos y conclusiones grupales.


• Tarea: Realizar una encuesta en sus familias sobre cómo se sienten en relación a la convivencia y el sentido de pertenencia.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea realizada en la sesión anterior.


• Exposición de los resultados de la encuesta y análisis en grupo de los mismos.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de aprendizaje servicio donde los alumnos, en grupos, preparen una propuesta de mejora para la convivencia familiar, teniendo en cuenta los desafíos identificados en la encuesta y el fortalecimiento del sentido de pertenencia y