Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

angel sandoval
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud


Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Objetivo PDA: Promover alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Falta de conciencia sobre la importancia de una alimentación equilibrada, actividad física regular y la obesidad.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de la situación (45 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la alimentación equilibrada, actividad física regular y la obesidad.

  • Formación de grupos y asignación de roles.

  • Realización de entrevistas a miembros de la comunidad para detectar problemas y necesidades relacionadas con el tema.

  • Registro de la información obtenida.


Sesión 2: Investigación y reflexión (45 minutos)



  • Revisión de la información obtenida en la sesión anterior.

  • Investigación en grupos sobre hábitos de higiene personal, limpieza de espacios y prácticas saludables en la comunidad.

  • Reflexión sobre la importancia de estos hábitos y prácticas para la salud individual y colectiva.

  • Elaboración de una lista de recomendaciones y alternativas saludables.


Sesión 3: Acción y servicio a la comunidad (45 minutos)



  • Presentación de las recomendaciones y alternativas saludables elaboradas por los grupos.

  • Elección de una recomendación para ser imple