La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase - Historia (3º de Secundaria)

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo PDA: Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y revisión de tareas asignadas anteriormente.


• Presentación del objetivo de la clase: analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.


• Planteamiento del problema: La ley del más fuerte. Explorar las implicaciones de la lucha por el poder y la dominación en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de una breve introducción sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América, África y Asia.


• División de los estudiantes en grupos pequeños (4 o 5 estudiantes por grupo).


• Entrega de materiales de investigación (libros, artículos, imágenes, etc.) sobre la disputa de los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.


• Los grupos investigarán el contexto histórico, los motivos y las consecuencias de esta disputa.


• Durante la investigación, los estudiantes podrán plantear preguntas y dudas que surgan.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la relación entre la disputa por los territorios y la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Registro de las conclusiones en un mapa con