Introducción a los textos informativos y su importancia
Yhoalibeth Martínez Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos informativos, para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica información específica sobre asuntos de su interés, y comprende el tema central.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos informativos y su importancia
Objetivo: Introducir a los estudiantes en el concepto de textos informativos y su importancia para la comprensión de temas de interés.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es un texto informativo y qué tipos de textos conocen.
- Presentar ejemplos de diferentes tipos de textos informativos, como noticias, reportajes, enciclopedias, etc.
- Realizar una lectura en voz alta de un texto informativo y pedir a los estudiantes que identifiquen la información específica y el tema central.
- Promover un debate sobre la importancia de los textos informativos para ampliar los conocimientos y comprensión de temas de interés.
Recursos: Ejemplos de textos informativos, pizarra, marcadores.
Sesión 2:
Tema: Identificación de tipos de documentos
Objetivo: Ayudar a los estudiantes a identificar los diferentes tipos de documentos y su utilidad.
Actividades:
- Presentar diferentes tipos de documentos, como cartas, informes, volantes, etc.
- Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un tipo de documento para que investiguen sobre su utilidad y características.
- Cada grupo hará una presentación sobre su tipo de documento, resaltando la información específica y el tema central.
- Promover un debate sobre la importancia de identificar los tipos de documentos y su utilidad en la vida cotidiana.
Recursos: Ejemplos de diferentes tipos de documentos, papel, lápices, pizarra.
Sesión 3:
Tema: Búsqueda de información en textos informativos
Objetivo: Enseñar a los estudiantes a buscar información específica en textos informativos.
Actividades:
- Presentar a los estudiantes un