Elaboración y difusión de textos de divulgación científica para promover la igualdad y eliminar la discriminación en una comunidad bilingüe

Plan de clase

Título: Elaboración y difusión de textos de divulgación científica para promover la igualdad y eliminar la discriminación en una comunidad bilingüe

Objetivo de aprendizaje: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de discriminación en una comunidad bilingüe, integrando recursos y conceptos de español, ciencias y educación para la igualdad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Rúbrica de elaboración de textos de divulgación científica; 2. Coevaluación de la presentación oral de los textos científicos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué es un texto de divulgación científica?


• Actividad de lluvia de ideas sobre tipos de textos científicos conocidos por los alumnos.


• Formulación del problema: ¿Cómo podemos elaborar y difundir textos de divulgación científica para promover la igualdad y eliminar la discriminación en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre las características de los textos de divulgación científica.


• Actividad en grupos: búsqueda y selección de temas de interés personal o colectivo relacionados con la igualdad y la eliminación de la discriminación.


• Elección de un tema por grupo y asignación de roles para la elaboración de un texto de divulgación científica.

Cierre:

• Puesta en común de los temas seleccionados por cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de promover la igualdad y eliminar la discriminación a través de la divul