Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 2º
Materia: Español

Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no redactan con sentido textos que reflejen una problemática social.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio


2. Desarrollo


3. Cierre

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué es un texto de divulgación científica?


• Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de textos de divulgación científica que los alumnos conozcan.


• Introducción al proyecto comunitario: Explicación de que los alumnos crearán un texto de divulgación científica que aborde una problemática social.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un texto de divulgación científica en grupo.


• Identificación de las características del texto: lenguaje claro y preciso, uso de imágenes y gráficos, estructura organizada, etc.


• Reflexión sobre la importancia de este tipo de textos para informar y concienciar sobre problemáticas sociales.

Cierre:

• Asignación de tareas para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar sobre una problemática social que les interese y seleccionar un tema para su texto de divulgación científica.


• Reflexión final sobre la importancia de la comunicación científica en la sociedad.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior: cada alumno debe compartir el tema