La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.
Desarrollo: Explicación sobre la diversidad lingüística y sus formas de expresión. Mostrar ejemplos de distintas lenguas y sus características. Introducir a los alumnos a la investigación de textos narrativos y biográficos en inglés.
Cierre: Asignación de la tarea de investigar y seleccionar un texto narrativo o biográfico en inglés que hable sobre la vida cotidiana y las formas de interacción y comportamiento de hablantes de distintas lenguas. Establecer un plazo para entregar el texto seleccionado.

Sesión 2:
Inicio: Recordatorio del objetivo de la clase anterior. Realizar una actividad grupal para compartir los textos seleccionados por los alumnos y comentar sobre ellos.
Desarrollo: Explicar y enseñar a los alumnos cómo crear organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral para resumir y expresar la información importante de los textos seleccionados.
Cierre: Asignación de la tarea de crear un organizador gráfico, infografía u otra forma de presentación escrita y oral que resuma la información del te