Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
J Gabriel Fajardo- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo (PDA): Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar: Necesito que los estudiantes identifiquen las partes del cuerpo en Inglés.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y bienvenida a los estudiantes.
- Realizar una breve actividad de calentamiento para despertar el cuerpo y la mente.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar a los estudiantes distintos recursos del lenguaje como sonidos, ritmos, música, movimientos corporales, gestos o señas.
- Mostrar diferentes ejemplos de adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, etc., que utilicen estos recursos.
- Invitar a los estudiantes a participar y practicar estos recursos a través de juegos y actividades grupales.
Aplicación (10 minutos):
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
- Asignar a cada grupo una adivinanza, canción, trabalenguas, retahíla o copla.
- Cada grupo deberá modificar y crear una nueva forma de expresión utilizando los recursos del lenguaje vistos anteriormente.
- Los grupos compartirán sus creaciones con el resto de la clase.