Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Conocer diversas formas de comunicación a distancia, explicar cómo funcionan y utilizar al menos una, de acuerdo con las posibilidades de su contexto.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de diferentes formas de comunicación (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos, explicando la importancia de comunicarse con personas que se encuentran lejos utilizando diferentes medios.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las formas de comunicación que conocen los alumnos (teléfono, cartas, mensajes de texto, etc.).


• Mostrar imágenes o videos que ilustren diferentes formas de comunicación a distancia.


• Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen y compartan en pequeños grupos sobre una forma de comunicación a distancia.

Sesión 2: Análisis de las formas de comunicación a distancia (45 minutos)

• Realizar una puesta en común de la actividad realizada en la sesión anterior, donde cada grupo presente la forma de comunicación a distancia que investigó.


• Enfatizar en cómo funcionan estas formas de comunicación y cómo se utilizan en la actualidad.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes formas de comunicación a distancia, como utilizar un teléfono fijo o enviar un mensaje de texto.

Sesión 3: Aplicación de una forma de comunicación a distancia en el contexto del alumno (45 minutos)

• Plantear una situación en la que los alumnos necesiten comunicarse con alguien que se encuentra lejos, como un familiar, un amigo o un compañero de clase que se haya mudado.


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