Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Grado: Secundaria 1º

Objetivo:
PDA: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinaria: DEBILIDAD PARA ANALIZAR Y ESTRUCTURAR UN TEXTO. NO SABEN IDENTIFICAR IDEAS CENTRALES.

Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la sexualidad y la reproducción.


• Planteamiento de la pregunta disparadora: ¿Cómo influye la cultura en nuestra concepción de la sexualidad?

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de cultura, género y sexualidad.


• Realización de una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes investiguen y compartan ejemplos de cómo la cultura influye en la concepción de la sexualidad en diferentes contextos.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo y discusión en clase.

Cierre:

• Reflexión y conclusiones sobre la influencia de la cultura en la concepción de la sexualidad.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: leer un texto relacionado con el tema y identificar las ideas centrales.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de las conclusiones de la sesión anterior.


• Retroalimentación sobre la tarea asignada y revisión de las ideas centrales identificadas por lo