Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos" en el área de Matemáticas para alumnos de Secundaria 3º, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación y atendiendo al problema de agresiones en el salón de clase.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las agresiones que han ocurrido en el salón de clase y cómo afectan la convivencia y el aprendizaje.


• Planteamiento de la pregunta generadora: ¿Cómo podemos aplicar las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos para resolver problemas y fomentar una convivencia pacífica en el salón de clase?

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en grupo sobre las propiedades de congruencia y semejanza de triángulos.


• Realización de ejercicios prácticos de construcción de triángulos congruentes y semejantes.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la congruencia y semejanza de triángulos en la resolución de problemas y en la vida cotidiana.


• Reflexión sobre cómo podemos aplicar estas propiedades para mejorar la convivencia en el salón de clase.

Cierre:

• Elaboración de un compromiso individual por parte de cada alumno, en el que se comprometan a aplicar las propiedades de congruencia y semejanza de triángulos para resolver problemas y fomentar una convivencia pacífica en el salón de clase.


• Compartir los compromisos y reflexiones en grupo.


• Retroalimentación por parte del profesor sobre los avances realizados por los alumnos en la aplicación de las propiedades de congruencia y semejanza de triángulos.

Sesión 2:
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