Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Jacqueline Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Grado: Preescolar 3º


Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Trabajo en equipo


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)



  • Actividad inicial (5 minutos): Saludo y calentamiento físico.



  • Actividad introductoria (10 minutos): Presentación del tema y motivación a través de una historia que involucre una situación de riesgo y la importancia de la prevención.



  • Actividad principal (25 minutos): Realización de una dinámica de juego en equipo que fomente la colaboración y la comunicación para resolver problemas. Por ejemplo, se puede realizar un juego de "En busca del tesoro" donde los estudiantes deben encontrar un objeto siguiendo pistas y trabajando en equipo.



  • Reflexión final (5 minutos): Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo esta habilidad puede ser útil en situaciones de riesgo.




Sesión 2: Medidas de prevención (45 minutos)



  • Actividad inicial (5 minutos): Repaso de la sesión anterior y calentamiento físico.



  • Actividad introductoria (10 minutos): Presentación de diversas situaciones de riesgo y accidentes comunes en la vida diaria de los estudiantes. Se promoverá la participación activa y la identificación de medidas de prevención.



  • Actividad principal (25 minutos): Realización de una obra de teatro o dramatiz