Funciones y responsabilidades de las autoridades, la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.

Plan de clase

Tema: Funciones y responsabilidades de las autoridades, la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.

Objetivo: Analizar las responsabilidades de las autoridades de la escuela y la comunidad, identificar las acciones que realizan, comprender cómo toman decisiones y su papel en la construcción y cumplimiento de acuerdos y normas; y establecer compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 min)

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las responsabilidades de las autoridades de la escuela y la comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar las responsabilidades de una autoridad específica (por ejemplo, el director de la escuela, el alcalde, etc.).

Sesión 2: Análisis de las responsabilidades de las autoridades (45 min)

• Los grupos presentan sus investigaciones sobre las responsabilidades de las autoridades asignadas.


• Realizar una discusión en clase sobre las acciones que realizan las autoridades para cumplir con sus responsabilidades.


• Reflexionar sobre cómo las autoridades conocen las necesidades de la comunidad y toman decisiones.

Sesión 3: El papel de las autoridades en la resolución de conflictos (45 min)

• Presentar situaciones de conflicto que podrían ocurrir en la escuela o la comunidad.


• Realizar un debate en clase sobre cómo creen que las autoridades intervendrían en estos conflictos.


• Analizar el papel de las