Unidades y medidas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Grado: Secundaria - 2º

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema del rezago educativo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los estudiantes y explicarles la importancia de las unidades y medidas en Física.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos acerca de las unidades de medida.


• Plantear el problema del rezago educativo y cómo el conocimiento de las unidades y medidas puede ayudar a mejorar en esta área.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades (SI).


• Proporcionar recursos como libros de texto, enciclopedias y acceso a internet para que los estudiantes puedan investigar de manera autónoma.


• Durante la investigación, los alumnos deben identificar cómo se definen cada una de las unidades básicas y cuál es la simbología utilizada para representarlas.


• Mientras los grupos trabajan, el profesor debe circular por el aula para brindar apoyo y resolver dudas.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos frente al resto de la clase.


• Se realiza una discusión en grupo sobre las unidades básicas y su importancia en la medición en Física.


• Se enfatiza la relación entre las unidades básicas y las unidades derivadas.

Sesión 2:

Inicio:

• S