Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo (PDA): Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia del diálogo para llegar a acuerdos".


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen situaciones en las que han necesitado llegar a acuerdos y cómo lo han logrado.


• Diálogo en pequeños grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y tendrán que llegar a un acuerdo sobre un tema específico asignado por el profesor.


• Reflexión grupal: Compartir los acuerdos alcanzados y discutir las dificultades que enfrentaron.

Sesión 2:

• Actividad: Visualizar un video corto que muestre un diálogo respetuoso y efectivo.


• Análisis del video: Los alumnos comentarán en parejas las características del diálogo observado, enfocándose en las pautas que norman los intercambios orales.


• Creación de un acuerdo grupal: Los alumnos deberán proponer y discutir normas de diálogo que consideren importantes para el grupo.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá su acuerdo grupal y se discutirán las similitudes y diferencias.

Sesión 3:

• Actividad: Juego de roles.


• Los alumnos se dividirán en parejas y representarán situaciones en las que se deben tomar decisiones en grupo, practicando el respeto por el turno de palabra, el uso de fórmul