Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Angelica Moreno
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Vida saludable y Interculturalidad crítica
Sesión 1: Introducción al problema (45 minutos)
- Presentación del problema: "¿Qué actividades humanas afectan a la naturaleza y cómo podemos contribuir a su preservación?"
- Actividad inicial: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que conocen y que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza.
- Discusión en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos para investigar y discutir sobre una actividad humana específica que afecte a la naturaleza. Cada grupo deberá presentar ejemplos y evidencias.
- Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá una discusión en clase sobre las diferentes actividades identificadas.
Sesión 2: Consecuencias y compromisos (45 minutos)
- Revisión de las conclusiones de la sesión anterior.
- Presentación de las consecuencias: Los estudiantes analizarán las consecuencias que tienen estas actividades humanas en la naturaleza y en sus vidas.
- Actividad individual: Los estudiantes escribirán en su cuaderno una reflexión personal sobre cómo se sienten respecto a estas consecuencias y qué compromisos podrían asumir para contribuir al cuidado de la naturaleza.
- Compartir y discutir: Los estudiantes compartirán sus reflexiones en grupos pequeños y se abrirá una discusión en clase sobre los compromisos planteados.
Sesión 3: Cambios individuales y familiares (45 minutos)
- Revisión de los compromisos planteados por los estudiantes.
- Actividad en parejas: Los estudiantes realizarán una entrevista a un miembr