Introducción al tema de los derechos de las niñas y los niños

Plan de clase

Objetivo general:

• Promover el conocimiento y comprensión de los derechos de niñas y niños como base para el bienestar integral y el establecimiento de acuerdos que favorecen la convivencia pacífica.

Objetivos específicos:

• Identificar y explicar con sus palabras y mediante otros lenguajes cada uno de los derechos de las niñas y los niños.


• Escuchar y respetar las opiniones de sus compañeros sobre los derechos de las niñas y los niños.


• Establecer acuerdos de convivencia pacífica basados en el respeto a los derechos de las niñas y los niños.

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: Introducción al tema de los derechos de las niñas y los niños

Actividades:

• Presentación del tema: conversar con los alumnos sobre lo que entienden por derechos y cómo creen que afectan a las niñas y los niños.


• Proyectar imágenes que representen a niñas y niños ejerciendo sus derechos y preguntar a los alumnos qué derechos creen que están ejerciendo en cada imagen.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles derechos que tienen las niñas y los niños.

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Conociendo los derechos de las niñas y los niños

Actividades:

• Presentar a los alumnos la Declaración de los Derechos del Niño y leer algunos de los derechos más relevantes.


• Asignar a cada alumno un derecho y pedirles que investiguen y preparen una presentación breve sobre el mismo.


• Realizar una puesta en común de las presentaciones y permitir que los alumnos hagan preguntas a sus compañeros sobre los derechos que han investigado.

Sesión 3 (45 minutos):

Tema: Compartiendo opiniones sobre los derechos de las niñas y los niños

Actividades:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un derecho