Interacción motriz y convivencia saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción motriz y convivencia saludable

Sesión 1: Introducción al tema de interacción motriz y convivencia

Objetivo: Reflexionar acerca de las normas básicas de convivencia en el juego y las actividades cotidianas, con el propósito de asumir actitudes que fortalezcan la interacción.

Actividades:

1. Inicio de la clase: Se realizará una dinámica de presentación en la que cada alumno deberá decir su nombre y mencionar una norma de convivencia que considere importante.


2. Exposición de conceptos: El docente presentará a los alumnos los conceptos de interacción motriz (relaciones y comunicación entre los cuerpos en movimiento) y convivencia (normas y actitudes para vivir en armonía con los demás).


3. Debate grupal: Se abrirá un espacio de diálogo para que los alumnos compartan sus experiencias y reflexionen sobre situaciones en las que se haya visto afectada la convivencia por la falta de interacción motriz.


4. Actividad práctica: Los alumnos realizarán diferentes juegos en los que se promueva la interacción motriz y se trabajen las normas básicas de convivencia.

Sesión 2: Reflexión sobre la violencia en el entorno comunitario

Objetivo: Comprender la importancia de promover una convivencia saludable frente a la violencia en el entorno comunitario.

Actividades:

1. Recapitulación: Se hará una breve reseña de lo trabajado en la sesión anterior.


2. Video educativo: Se proyectará un video que muestre situaciones de violencia en el entorno comunitario y la importancia de promover una convivencia saludable.


3. Análisis y debate: Se abrirá un espacio de reflexión y diálogo para que los alumnos compartan sus opiniones sobre la violencia en su comunidad y p