La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Objetivo (PDA): Revisar y contextualizar las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de comprensión lectora en los estudiantes de 2°.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema: Exponer a los estudiantes el problema de la falta de comprensión lectora y cómo esto dificulta su aprendizaje en diferentes materias.


• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, haciendo énfasis en la figura de Hernán Cortés y su papel en la conquista de México.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de Hernán Cortés y su relación con los indígenas. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Presentación del problema a resolver: Plantear a los estudiantes el problema específico a resolver: la falta de comprensión lectora en relación con las campañas militares de Hernán Cortés.


• Formación de equipos: Dividir a los estudiantes en equipos de trabajo, de preferencia heterogéneos, para fomentar el trabajo colaborativo.


• Asignación de tareas: Cada equipo deberá investigar y recopilar información sobre las campañas militares de Hernán Cortés, especialmente en relación con la subyugación de la población indígena. Deberán recurrir a fuentes bibliográficas y digitales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la información recopilada: Los equipos pr