Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Física
Grado: Secundaria 2º
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo (PDA): Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema del bajo rendimiento escolar debido a los malos hábitos alimenticios.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fases:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y su relación con el problema del bajo rendimiento escolar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los dispositivos de uso cotidiano en los que se aplica el Principio de Pascal y el Principio de Arquímedes.


• Motivar a los alumnos a investigar sobre los principios mencionados.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en equipos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre dispositivos que utilicen el Principio de Pascal y el Principio de Arquímedes.


• Proporcionar recursos como libros, internet, videos, etc.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los equipos.

Cierre:

• Pedir a cada equipo que comparta los resultados de su investigación.


• Realizar una síntesis de los dispositivos mencionados por cada equipo.


• Reflexionar sobre la importancia de estos principios en la vida cotidiana y su relación con el problema del bajo rendimiento escolar.

Sesión 2:
Fases:
Inicio:

• Recordar los dis