Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de conocimientos previos (45 minutos)

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Diálogo con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre acciones de higiene, limpieza y actividad física que los alumnos conocen.


• Registro en el pizarrón de las acciones mencionadas por los alumnos.


• Explicación del concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de la comunidad.

Sesión 2: Salud visual y auditiva (45 minutos)

• Presentación de la importancia de cuidar la salud visual y auditiva.


• Explicación de acciones básicas para cuidar la salud visual y auditiva (como no acercarse demasiado a la televisión, no escuchar música a un volumen muy alto, etc.).


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen acciones que pueden dañar su salud visual y auditiva.


• Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar estos aspectos de la salud.

Sesión 3: Salud bucal (45 minutos)

• Presentación de la importancia de cuidar la salud bucal.


• Explicación de la técnica adecuada para cepillarse los dientes.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos practiquen la técnica del cepillado de dientes.


• Repartición de folletos informativos sobre el cuidado bucal para llevar a casa.

Sesión 4: Salud alimentaria (45 minutos)

• Presentación de la importancia de tener una alimentació