La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Problema de mala alimentación

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes idiomas y preguntar a los estudiantes si pueden reconocer alguno y si saben decir algunas palabras básicas en inglés.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de la diversidad lingüística en México y el mundo: Mostrar un mapa con diferentes idiomas hablados en México y en otros países.


• Explicación de conceptos clave como alfabeto, números y expresiones básicas en inglés.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una actividad en grupos donde deberán investigar sobre una lengua indígena mexicana y presentar sus características básicas, como el alfabeto, números y expresiones básicas.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo nos enriquece como sociedad.


• Tarea: Los estudiantes deberán entrevistar a una persona que hable una lengua indígena y preguntarles sobre su experiencia y la importancia de preservar estas lenguas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.


• Actividad de motivación: Mostrar un video corto sobre la importancia de la diversidad lingüística.

Desarrollo (30 minutos):

• Discusión e