Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Objetivo: Identifica y rechaza situaciones de riesgo y conductas nocivas que afectan la dignidad e integridad de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Igualdad de género y de interculturalidad crítica.

Sesión 1: Identificar los límites corporales (45 minutos)

Actividades:

1. Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de límites corporales y su importancia para mantener la integridad y dignidad de las personas.


2. Pregunta generadora: ¿Por qué es importante respetar los límites corporales de cada persona?


3. Trabajo en equipo: Los alumnos deberán discutir en grupos pequeños y compartir sus ideas sobre el respeto a los límites corporales.


4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se llevará a cabo una discusión en clase sobre la importancia de respetar los límites corporales.


5. Reflexión individual: Los alumnos deberán escribir en sus cuadernos una reflexión sobre cómo pueden contribuir al respeto de los límites corporales en su vida diaria.

Sesión 2: Prevención de situaciones de riesgo (45 minutos)

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior: Se realizará una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


2. Exposición de situaciones de riesgo: Se presentarán diferentes situaciones de riesgo relacionadas con el acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad, y el uso de internet y redes sociales.


3. Análisi