Explorando el tiempo: la importancia de registrar nuestras actividades en días festivos.

Eduardo Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Medición del tiempo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y registra cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad (actividad recurrente durante todo el ciclo escolar); reconoce que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la clase: Explorando el tiempo: la importancia de registrar nuestras actividades en días festivos.


Objetivo de la clase (PDA): Describir y registrar cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad; reconocer que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Medición del tiempo y su importancia en nuestra vida cotidiana.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades que realizamos en días festivos.

  • Introducción al concepto de registro cronológico y su utilidad.

  • Planteamiento del problema: los alumnos desconocen la utilidad de registrar cronológicamente las actividades realizadas en días festivos.

  • Actividad: Los alumnos deberán investigar en casa sobre la historia y origen de un día festivo de su elección y elaborar una pequeña presentación para compartir en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.

  • Análisis de la importancia de conocer la historia y origen de los días festivos.

  • Introducción al concepto de calendario y su estructura.

  • Actividad: Los alumnos deberán crear un calendario personalizado para el próximo año, marcando los días festivos y resaltando aquellos de mayor relevancia para su comunidad.


Sesión 3:



  • Revisión de los calendarios elaborados por los alumnos.

  • Introducción al concepto de tabla y pictograma como herramientas de registro cronológico.

  • Ejemplificación y práctica guiada en