Fortaleciendo los derechos humanos y la inclusión en México y en el mundo

josemanuel montoya
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: Fortaleciendo los derechos humanos y la inclusión en México y en el mundo


Objetivo (PDA): Proporcionar a los alumnos las herramientas necesarias para proponer acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Actividad de motivación: Proyección de imágenes y videos que muestren situaciones de violación de derechos humanos en diferentes contextos.

  • Planteamiento del problema: Desconocimiento de los grupos marginales y su importancia en la promoción de los derechos humanos.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre los diferentes grupos marginales en México y en el mundo.

  • Análisis y discusión de los derechos humanos que son vulnerados en cada grupo marginal.

  • Reflexión sobre la importancia de la inclusión y el respeto a la dignidad humana.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.

  • Elaboración de un listado de acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en los grupos marginales.

  • Reflexión individual sobre la importancia de promover los derechos humanos en todas las sociedades y la responsabilidad que como alumnos tienen en esta tarea.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del tema y los resultados de la investigación realizada en la sesión anterior.

  • Actividad de motivació