Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas - Potencias y raíces cuadradas en notación científica.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas - Potencias y raíces cuadradas en notación científica.

Objetivo (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Comenzar la clase explicando a los alumnos que en esta unidad aprenderán a calcular potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.


• Motivación: Plantear a los alumnos el siguiente problema: "El equipo de científicos de la NASA necesita calcular las distancias entre los planetas del sistema solar utilizando la notación científica. ¿Cómo pueden ayudarlos?"


• Generar preguntas: Invitar a los alumnos a generar preguntas relacionadas con el problema planteado y el tema a tratar. Anotar las preguntas en el pizarrón para ser abordadas durante el desarrollo de la clase.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la notación científica, las potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Los grupos deberán buscar información en libros de texto, internet y otros recursos disponibles.


• Trabajo en grupo: Permitir que los grupos compartan sus hallazgos y discutan sobre cómo pueden aplicar los conceptos aprendidos al problema planteado por la NASA.


• Resolución del problema: Guiar a los alumnos para que apliquen los conceptos aprendidos y resuelvan el problema planteado por la NASA utilizando la notación científica y las operaciones de potenciación y raíz cuadrada.


• Práctica individual: Pr