Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estudio de los números: Números ordinales"

Objetivo: Identificar y usar los números ordinales en español y en su lengua materna para ordenar objetos o indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta veinte elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes situaciones donde se utilicen números ordinales, como una carrera de caballos, una fila de autos, etc. Pedir a los alumnos que identifiquen qué número ocupa cada objeto.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los números ordinales.


• Presentar la definición de números ordinales y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos una lista de objetos y pedirles que los ordenen utilizando números ordinales en español y en su lengua materna.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y las diferencias entre los números ordinales en diferentes idiomas.

Sesión 2:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos diferentes imágenes de objetos y pedirles que, en parejas, los ordenen utilizando números ordinales en español y en su lengua materna.


• Compartir en grupo las respuestas y comentar las diferencias entre los idiomas.


• Actividad de aplicación: Pedir a los alumnos que creen tarjetas con imágenes de objetos y las ordenen utilizando números ordinales en español y en su lengua materna. Intercambiar las tarjetas y resolver en parejas.

Sesión 3:

• Recordar lo aprendido e