Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares
Alba Gabriela Garcia
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares
Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Objetivo (PDA): Los alumnos se apoyarán en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática: Falta de educación ambiental.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e igualdad de género.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares.
- Diálogo sobre la importancia de cuidar y conocer la naturaleza.
- Introducción al problema de la falta de educación ambiental.
- Actividad: Observación y descripción de diferentes fotografías de la naturaleza en la comunidad.
- Uso de recursos impresos y digitales para ampliar conocimientos.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad: Paseo a un parque o área verde cercana a la escuela.
- Observación y recolección de muestras de la diversidad natural.
- Registro de las observaciones y muestras mediante dibujos o fotografías.
Sesión 3:
- Reflexión sobre el paseo y las observaciones realizadas.
- Introducción a la diversidad natural de otras regiones.
- Actividad: Uso de recursos digitales para explorar diferentes regiones y su diversidad natural.
- Análisis de imágenes y videos de diferentes ecosistemas.
Sesión 4:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad: Trabajo en grupos para crear un collage o mural que represente la diversidad nat