"La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación"

Plan de clase

Planeación de clase: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación"

Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema "LOS ALUMNOS NO COMPRENDEN LA SITUACION POR LA QUE TUBIERON QUE PASAR LOS NATIVOS A LA LLEGADA DE LOS EUROPEOS"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema: "¿Qué situaciones vivieron los nativos ante la llegada de los europeos?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles situaciones que vivieron los nativos.


• Establecimiento de los conocimientos previos de los alumnos sobre la llegada de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Planteamiento del objetivo a alcanzar y su importancia.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicación de la llegada de los españoles al nuevo mundo y su impacto en las Antillas.


• Presentación de fuentes primarias (cartas, diarios, testimonios) relacionadas con la llegada de los españoles y la colonización.


• Análisis de las fuentes primarias en grupos pequeños.


• Debate y discusión en grupo grande sobre las conclusiones extraídas de las fuentes primarias.

Sesión 2:

• Presentación de imágenes y testimonios sobre la vida de los nativos antes de la llegada de los europeos.


• Análisis de las imágenes y testimonios en grupos pequeños.


• Comparación de la vida de los nativos antes y después de la llegada de los europeos.


• Reflexión y debate sobre las situaciones vividas por los nativos.

Sesión 3:

• Exposición sobre los sistemas de dominaci