Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Grado: Secundaria 1º
Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo (PDA): Reconoce el significado de las cuatro operaciones básicas y sus relaciones inversas al resolver problemas que impliquen el uso de números con signo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Bajo rendimiento escolar por malos hábitos alimenticios.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar la problemática interdisciplinar: Bajo rendimiento escolar por malos hábitos alimenticios.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de una alimentación saludable para el rendimiento escolar.

Desarrollo:

• Introducir el tema de las operaciones básicas y sus relaciones inversas.


• Realizar una breve explicación teórica sobre las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) y sus propiedades con números positivos y negativos.


• Resolver ejemplos simples para que los alumnos practiquen las operaciones básicas con números con signo.

Cierre:

• Plantear una situación problemática relacionada con la problemática interdisciplinar.


• Pedir a los alumnos que resuelvan el problema utilizando las operaciones básicas y que expliquen cómo llegaron a la solución.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la situación problemática planteada en la sesión anterior.


• Realizar una discusión grupal sobre las posibles soluciones al problema y cómo se relacionan con las operaciones básicas.

Desarrollo:

• Presentar ejercicios que involucren el uso de las ope