Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Juan Carlos Fc
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un compendio de mitos y leyendas para compartir, que incluye título, portada, portadilla, introducción e índice.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.


Objetivo (PDA): Elaborar un compendio de mitos y leyendas para compartir, que incluye título, portada, portadilla, introducción e índice.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y su importancia para valorar las tradiciones y culturas a través de la lectura y escritura.

  • Introducción al tema de mitos y leyendas: Realizar una breve explicación sobre qué son los mitos y las leyendas, y su importancia en diferentes culturas.

  • Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de mitos y leyendas de diferentes culturas y fomentar la discusión sobre ellos.


Sesión 2:



  • Investigación y selección de mitos y leyendas: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes mitos y leyendas para investigar. Cada grupo deberá seleccionar uno para incluir en el compendio.

  • Lectura y análisis de los mitos y leyendas: Los grupos deberán leer y analizar el mito o leyenda asignado, identificando los personajes, el conflicto y la enseñanza o moraleja.


Sesión 3:



  • Elaboración del compendio: Explicar a los alumnos cómo elaborar el título, portada, portadilla, introducción e índice del compendio.

  • Trabajo en grupo: Los alumnos trabajarán en grupo para elaborar cada una de las partes del compendio, siguiendo las indicaciones dadas.


Sesión 4:



  • Revisión y corrección del compendio: Cada grupo presentará su compendio y los demás grupos realizarán sugerencias y correcciones.

  • Mejora de la escritura: Realizar ejercicios de mejo