Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.

Plan de clase

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.

Objetivo (PDA): Indagar con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registrar sus hallazgos, para establecer regularidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Se nota un rezago en el aprendizaje de los alumnos.

Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: Presentación del tema y contexto.

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales que los alumnos conocen.


• Presentar el problema del rezago en el aprendizaje y reflexionar sobre posibles causas y soluciones.

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Indagación sobre fenómenos naturales.

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar con personas de la comunidad o mediante otros medios de información sobre los fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año.


• Darles tiempo para realizar sus investigaciones y recopilar los hallazgos.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

Sesión 3 (45 minutos):

Tema: Registro de hallazgos y establecimiento de regularidades.

• Pedir a los grupos que compartan sus hallazgos y los registren en una tabla o gráfico.


• Guiar a los alumnos en el análisis de los datos recopilados y en la búsqueda de regularidades.


• Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre los resultados obtenidos.

Sesión 4 (45 minutos):

Tema: Integración de conocimientos.

• Proporcionar a los alumnos diferentes materi