Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Preparar su participación en un debate y formular los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Participación en debates sobre temas de interés común y su importancia para desarrollar habilidades de pensamiento crítico.


• Explicación del objetivo de la clase: Preparar la participación en un debate y formular argumentos fundamentados.


• Introducción al problema interdisciplinar: Estudiantes que no respetan la igualdad.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles temas de interés común para debatir.


• Selección del tema a debatir en el proyecto comunitario.

Sesión 2:

• Investigación y recopilación de información sobre el tema seleccionado.


• Uso de fuentes bibliográficas y de internet para obtener información relevante y citas textuales que respalden los argumentos.


• Enseñanza de técnicas de búsqueda, selección y organización de la información.

Sesión 3:

• Análisis y discusión de la información recopilada en la sesión anterior.


• Identificación de los argumentos principales a favor y en contra del tema a debatir.


• Organización de los argumentos de manera coherente y suficiente.


• Identificación de las referencias bibliográficas y citas textuales que respaldan los argumentos.

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