Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Marce Nuñez
Ubicación curricular
Contenido Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de la importancia de contribuir a la protección de los derechos de todas las personas, conforme a los principios democráticos de igualdad, justicia y responsabilidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.


Objetivo (PDA): Dialogar acerca de la importancia de contribuir a la protección de los derechos de todas las personas, conforme a los principios democráticos de igualdad, justicia y responsabilidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Título: Conociendo los derechos de todas las personas


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión hablando sobre la importancia de respetar los derechos de todas las personas y cómo esto contribuye a una convivencia justa y equitativa.

  2. Problema: Plantear un problema relacionado con una situación en la que los derechos de una persona están siendo vulnerados en la escuela o comunidad.

  3. Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar cuáles son los derechos de todas las personas y cómo se protegen en la sociedad.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se discutirá la importancia de respetar y proteger estos derechos.

  5. Reflexión: Finalizar la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de respetar los derechos de todas las personas y cómo esto contribuye a una convivencia democrática.


Sesión 2 (45 minutos)
Título: Construyendo acuerdos y normas justas


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre los der