La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Estefanie Muñoz
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo: Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  • Generar una lluvia de ideas sobre la importancia de la diversidad lingüística.

  • Realizar una actividad de motivación, como mostrar diferentes imágenes de personas hablando diferentes idiomas y preguntar a los estudiantes si saben qué idiomas son.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística



  • Realizar una actividad para explorar el conocimiento previo de los estudiantes sobre los diferentes idiomas hablados en México y el mundo.

  • Presentar información sobre la diversidad lingüística en México y el mundo, utilizando recursos visuales como mapas y gráficos.

  • Realizar una actividad práctica donde los estudiantes aprendan el alfabeto en inglés y algunas expresiones básicas.


Sesión 2: Lenguas reconocidas en México



  • Presentar información sobre las lenguas reconocidas en México, como el náhuatl, el mixteco, el maya, entre otras.

  • Realizar una actividad donde los estudiantes investiguen y compartan información sobre una lengua indígena de México.

  • Practicar la pronunciación y escritura de algunas palabras básicas en la lengua indígena seleccionada.


Sesión 3: Lenguas reconocidas en el mundo



  • Presentar información sobre las lenguas reconocidas en el mundo, como el inglés, el español, el mandarín, entre otras.

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