Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Objetivo (PDA): Argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Valoración de las culturas

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)

• Inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo y bienvenida a los alumnos.
  
  
  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes culturas y preguntar a los alumnos si conocen alguna de ellas.
  
  
  • Presentación del tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas. Explicar brevemente la importancia de valorar las culturas y cómo éstas contribuyen al bienestar individual y colectivo.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos)

  
  
  
  
  • Actividad principal: Aprendizaje servicio. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad o cultura local para que investiguen acerca de sus ideas, conocimientos y prácticas culturales. Los alumnos deben identificar los beneficios y áreas de oportunidad de dicha comunidad en relación al bienestar individual y colectivo.
  
  
  • Los alumnos deben recopilar información a través de entrevistas con miembros de la comunidad, investigación en bibliotecas y sitios web, etc.
  
  
  • Los alumnos deben trabajar en la elaboración de un informe que incluya la información recopilada y sus conclusiones acerca de los beneficios y áreas de oportunidad identificados.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos)

  
  
  
  
  • Puesta en común: Cada grupo presenta su informe al resto de la clase.
  
  
  • Reflexión final: Los alumnos deben destacar la importancia de valorar las cult