Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo: Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Resolver el problema de la falta de conocimiento sobre cuerpos geométricos y cómo obtener su volumen.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

1. Inicio:
   a) Presentación del problema: "¿Cómo podemos construir polígonos regulares utilizando regla y compás?"
   b) Lectura y discusión sobre las propiedades de los polígonos regulares.
   c) Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir en una hoja las características de los polígonos regulares.

   
   



2. Desarrollo:
   a) Presentación de la herramienta: regla y compás.
   b) Demostración de cómo construir polígonos regulares utilizando la regla y el compás.
   c) Actividad práctica: Los alumnos deberán construir polígonos regulares utilizando la regla y el compás, utilizando diferentes datos proporcionados por el profesor (lado, apotema, circunferencia circunscrita, etc.).
   d) Trabajo en equipo: Los alumnos deberán realizar la construcción de polígonos regulares en equipos, intercambiando información y ayudándose mutuamente.

   
   



3. Cierre:
   a) Reflexión en grupo: Los alumnos compartirán sus experiencias y dificultades durante la construcción de los polígonos regulares.
   b) Conclusiones: Los estudiantes realizarán una conclusión escrita sobre el proceso de construcción y las propiedades de los polígonos regulares.
   c) Actividad de evaluación grupal: Los alumnos presentarán sus construcciones y explicarán las propiedades de los polígonos regulares.

   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación