"Comunicando y respetando nuestras necesidades: un proyecto comunitario"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Comunicando y respetando nuestras necesidades: un proyecto comunitario"

Objetivo general del proyecto:

• Desarrollar en los alumnos la habilidad de comunicarse de manera oral, expresando ideas completas sobre sus necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo específico de la secuencia didáctica:

• Fomentar el respeto a las reglas y normas en el ámbito comunitario.

Sesión 1: "Explorando nuestras necesidades y emociones" (45 minutos)

• Inicio: Presentación del proyecto y explicación del objetivo de la clase.


• Actividad 1: Los alumnos dibujan o escriben sus necesidades más importantes y las comparten en pequeños grupos.


• Actividad 2: Juego de roles: Los alumnos representan diferentes emociones y comunican cómo se sienten ante distintas situaciones.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de expresar nuestras necesidades y emociones de manera adecuada.

Sesión 2: "Comunicando nuestros gustos e ideas" (45 minutos)

• Inicio: Recuerdo de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de clase.


• Actividad 1: Los alumnos crean un collage con imágenes de cosas que les gustan y lo comparten con el resto del grupo.


• Actividad 2: Juego de palabras: Los alumnos forman frases completando oraciones relacionadas con sus preferencias e ideas.


• Cierre: Conversación grupal sobre la importancia de respetar las preferencias e ideas de los demás.

Sesión 3: "Combinando los lenguajes en nuestra comunicación" (45 minutos)

• Inicio: Repaso del objetivo de clase y de las sesiones anteriores.


• Actividad 1: Los alumnos realizan u