Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación.

Tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: En la comunidad existe en las casas almacenamiento de basura como llantas, botellas, latas, bolsas, etc., que provocan focos de infección.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.


• Introducción al problema de la basura en la comunidad y su relación con la salud.

Desarrollo:

• Explicación de las características y recursos de los mensajes que promueven una vida saludable a través de los medios de comunicación.


• Análisis y ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable en diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Discusión en grupos sobre la relación entre los mensajes y la problemática de la basura en la comunidad.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable encontrados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y de los ejemplos de