Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo: Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus propias palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de comprender cómo se obtienen los alimentos y las prendas de vestir.


• Presentación del problema: Plantear a los alumnos la siguiente pregunta: ¿Cómo obtienen los alimentos y las prendas de vestir que usamos en nuestra vida diaria?


• Organización de equipos de trabajo: Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Investigación: Cada equipo deberá investigar sobre los recursos naturales de los que provienen algunos alimentos y cómo se producen las prendas de vestir. Los alumnos podrán utilizar libros, internet u otras fuentes de información.


• Registro de información: Cada equipo deberá registrar la información recopilada en una hoja de trabajo.

Sesión 2:

• Exposición de resultados: Cada equipo presentará al resto de la clase la información recopilada en la sesión anterior.


• Discusión guiada: Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de utilizar de manera responsable los recursos naturales en la producción de alimentos y prendas de vestir.


• Elaboración de un mapa conceptual: G