Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Comprensión lectora

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario sobre comprensión lectora y aplicación de conceptos relacionados con materiales y procesos técnicos.


2. Presentación de propuestas de alternativas sustentables para problemas comunitarios relacionados con materiales y procesos técnicos, evaluando la viabilidad y coherencia de las soluciones propuestas.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de los aprendizajes previos sobre materiales y procesos técnicos.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el desarrollo sustentable.


• Breve introducción al enfoque de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.

Desarrollo:

• Lectura de un texto relacionado con el impacto ambiental de los materiales y procesos técnicos en la comunidad.


• Realización de actividades de comprensión lectora, como preguntas de inferencia y resumen del texto.


• Discusión en grupos pequeños sobre las problemáticas identificadas en el texto y posibles soluciones.

Cierre:

• Puesta en común de las problemáticas y soluciones planteadas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de buscar alternativas sustentables para preservar el entorno de la comunidad.


• Tarea: Investigar ejemplos reales de iniciativas sustentables relacio