Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela de Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinaria: Atender al problema "Extracción de ideas principales de un artículo"

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y breve introducción al tema de la clase.


• Presentación del problema de extracción de ideas principales de un artículo y su relevancia para el aprendizaje de tecnología.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un artículo relacionado con materiales y procesos técnicos a los estudiantes.


• Discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales del artículo.


• Cada grupo debe seleccionar una idea principal y exponerla al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y síntesis de las ideas principales del artículo.


• Planteamiento de preguntas para investigar en casa y relacionadas con el tema de la clase.


• Tarea: Investigar sobre un material específico y su proceso de transformación.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea y breve repaso de la sesión anterior.


• Presentación de materiales y procesos técnicos relacionados con las investigaciones de los estudiantes.

Desarrollo (30 minutos):

• Trabajo en grupos para id