Introducción y exploración del tema

Fanny Pizarro
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y exploración del tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los estudiantes reconocerán la importancia de los conocimientos científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas y su relación con la naturaleza.


Actividades:



  1. Saludo y presentación de los objetivos de la sesión.

  2. Realización de una lluvia de ideas: ¿Qué necesidades humanas consideran que son importantes satisfacer? ¿Cómo creen que se han satisfecho a lo largo de la historia?

  3. Presentación de algunos ejemplos históricos de avances científicos y tecnológicos que han contribuido a la satisfacción de necesidades humanas (ej. Descubrimiento de la penicilina, invención de la rueda, etc.).

  4. División de los estudiantes en grupos pequeños y asignación de una necesidad humana específica (medicina, construcción, artesanías, textiles o alimentos) a cada grupo.

  5. Investigación guiada: Los grupos investigarán sobre cómo se ha satisfecho esa necesidad humana a lo largo de la historia, prestando especial atención a los aportes de diferentes pueblos y culturas. Utilizarán fuentes de información como libros, internet y entrevistas a expertos.

  6. Cierre de la sesión: Los grupos compartirán brevemente sus hallazgos y reflexionarán sobre la importancia de los conocimientos científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas.


Sesión 2: Análisis de los hitos científicos y tecnológicos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los estudiantes identificarán los hitos científicos y tecnológicos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.


Actividades:



  1. Repaso de los conceptos de "hito" y "avance científico